Con este vídeo, Anna y Marika dan inicio a una nueva serie que nos llevará por la cultura y la gastronomía de todas las regiones de Italia. Para comenzar, Anna responderá a las preguntas que la profesora ha preparado sobre la región de Apulia.

La relación entre el sujeto, el modo subjuntivo y el modo indicativo a veces se puede dar lugar a confusiones. En esta lección, Daniela nos aclara algunas cosas importantes con respecto a este tema. Igualmente nos explica la forma en que debemos usar el subjuntivo con expresiones impersonales.

Adriano comparte con nosotros algunos datos curiosos sobre el café y sobre la cultura que existe en Italia alrededor de esta bebida. Igualmente, nos muestra cómo se prepara un café típicamente italiano.

Junto a su pequeña mascota Zara, Adriano comparte con nosotros un pensamiento de la madre Teresa de Calcuta relacionado con el amor por los animales.

En este segmento Daniela nos habla del uso del subjuntivo cuando tenemos el verbo "essere" [ser] seguido de un sustantivo, un adjetivo o un adverbio.

En la primera parte de esta serie de cinco vídeos, Marika nos explica cuáles son los adverbios de lugar brindándonos diversos ejemplos que nos ayudarán a entenderlos mejor.

Daniela continúa poniendo ejemplos sobre el uso del subjuntivo cuando se utiliza con el verbo "essere" [ser] y un adjetivo o un adverbio, Además nos habla del uso del subjuntivo cuando tenemos un sujeto indefinido en la frase.

¿Cuál es el plato favorito de Adriano? Descubre esta receta de pasta italiana muy sencilla pero deliciosa.

En esta lección Daniela nos enseña el modo en que el subjuntivo se utiliza después de ciertas conjunciones específicas.

Daniela nos continúa explicando con ejemplos el modo en que funcionan las conjunciones junto al modo subjuntivo.

En el penúltimo capítulo de esta serie Daniela nos explica la menra de usar el subjuntivo con frases relativas.

La joven cantante siciliana Noemi Bossolo, conocida en el mundo del espectáculo como Sylia, nos deleita con su versión de la famosa canción del legendario artista italiano Lucio Battisti. Disfrútala.

La estricta profesora Marika está lista para bombardear a su alumna Anna con varias preguntas básicas sobre Sicilia. Veamos cómo va la evaluación.

Daniela termina su lección sobre el subjuntivo explicándonos algunos casos más en los que podemos usar este tiempo verbal.

Marika completa la receta de la "pasta alla Norma" y la sirve. Es evidente que Anna también piensa que es muy bueno. De hecho, lo describe como "troppo buono" (demasiado bueno), una forma coloquial típica de decir "muy, muy bueno".